• Home
  • sistemul de învățământ liceal-asemănări și diferențe între America și China.

sistemul de învățământ liceal-asemănări și diferențe între America și China.

ca student care a experimentat atât Liceul American, cât și Liceul chinez, am aflat că acest subiect ar fi unul interesant. Aceste două sisteme sunt diferite. Chineză nou sistem de învățământ este de învățare din America, astfel încât acestea au avut încă ideile de bază în comun. Cu toate acestea, indiferent de societate sau de populație, America și China sunt total în cele două lumi diferite. Acest lucru face ca sistemele educaționale să fie atât de greu de găsit o asemănare, chiar dacă au aceleași idei de bază. Deși există unele asemănări, există mult mai multe diferențe între aceste două sisteme.

în primul rând, atât America, cât și China au toate același curriculum. Ambii studiază subiectele care cuprind un curs de studiu într-o școală sau colegiu. De exemplu, în China există biologie, chimie, istorie și matematică etc. Există, de asemenea, aceste subiecte în America. Aceste subiecte sunt, de asemenea, pregătirea necesară pentru colegiu. În al doilea rând, atât sistemul de învățământ American, cât și sistemul de învățământ chinez sunt pas cu pas. Elevii din aceste două țări sunt toate experiența școala primară, gimnaziu, liceu și colegiu. Grădinița este opțională. Dacă un student este genial și talentat, el sau ea a permis, de asemenea, sărind notele atât în America, cât și în China. Chiar dacă America și China sunt toate pas cu pas la un nivel superior de educație, modul în care ajung la un nivel superior este diferit.

China are un lucru care este faimos în lume despre a intra într-un colegiu se numește: „Examen De Admitere La Facultate.”Această examinare o poate lua o singură dată și toți cei care doresc să intre la facultate trebuie să o ia. Fiecare senior în China este de a lua acest examen într-o singură dată. Întregul tău destin depinde de această examinare. Desigur, o puteți lua din nou, dar trebuie luată în anul următor. Oamenii din China, de obicei, nu aleg să fie un student de repetiție. Ei încă se luptă în decalajul bogăției. Un student dintr-o familie mai bogată nu vrea să piardă timp și energie, așa că cel mai probabil tind să cumpere un loc la facultate.

în comparație, un student dintr-o familie nevoiașă nu are de obicei suficienți bani pentru a mai pierde încă un an în liceu. Ei au de obicei două opțiuni: găsi un loc de muncă sau de a lua într-un colegiu de clasa a treia. „Examenul de admitere la facultate” este, de asemenea, mult mai complicat decât SAT. Diferența cea mai evidentă este studentul poate lua SAT la fel de mult ca și cât de mult doresc să-l ia, dar „examen de admitere la facultate” poate lua doar o singură dată. În SUA, oamenii primesc de obicei aceeași lucrare de examinare în întreaga țară pentru SAT, dacă sunt luate la aceeași dată. Cu toate acestea, China are o populație atât de mare încât nu este ușor de controlat dacă toți folosesc aceeași lucrare de examinare. Ca urmare, diferite provincii au lucrarea de examinare. De ce sa întâmplat acest lucru în China?

în al doilea rând, există diferențe de sistem cursuri. Liceele americane au întotdeauna alegerea lor de manuale, dar cunoștințele din aceste manuale respectă toate regula AP sau IB, chiar și doar cunoștințele de bază care vor apărea pe SAT. Cunoștințele pe care profesorii le predau în școala americană nu sunt doar pentru examinare, ci și pentru viitorul elevului și interesul acestuia. Profesorii tind să-i determine pe elevi să gândească și să-i lase să discute. De asemenea, studentul poate alege cursurile pe care le interesează mai mult. Un student a permis, de asemenea, 100 de puncte la matematică, dar 5 puncte la chimie. Acest tip de student poate alege matematica la nivel de colegiu și nivelul școlii primare de chimie. Nu contează pentru profesorii sau părinții lor. În loc de griji, profesorii și părinții elevului ar putea fi mulțumiți de talentul acestui elev. Spre deosebire de liceul din America, liceul din China tinde să-i facă pe elevi să-și amintească tot felul de cunoștințe grele și să-i facă să facă bine examenul. Elevii din China pot alege arte sau științe Liberale doar atunci când devin juniori ca „liceu major”. După ce elevii își aleg preferința, nu li se permite să o schimbe din nou. Școala îi va pune într-o anumită clasă și toți elevii din acea clasă trebuie să urmeze același program. Dacă elevii aleg artele liberale, trebuie să ia Geografie, Istorie și politică. Dacă elevii aleg științele, trebuie să ia biologie, chimie și fizică.

toți elevii trebuie să ia matematică, chineză și engleză. Pentru a fi sincer, această metodă este nedreaptă. Un student care se pricepe la chimie s-ar putea să nu fie bun la biologie. Cu toate acestea, atunci când studenții susțin „examenul de admitere la facultate”, aceste trei subiecte contează. Nimănui nu-i pasă câte puncte primește un student la biologie; le pasă doar câte puncte obțin în total. În schimb, majoritatea prietenilor mei din China au dificultăți în a-și alege „Liceul”. S-ar putea să poată alege trei subiecte la care sunt buni din aceste șase subiecte, dar le este greu să aleagă un „major”.

o altă diferență va fi engleza. Școlile din China se concentrează pe predarea limbii engleze și predau în principal partea de scriere. Acesta este motivul pentru care majoritatea studenților chinezi au abilități excelente de scriere, dar nu au performanțe bune în orals. În” examenul de admitere la facultate”, engleza este, de asemenea, una dintre cele mai mari părți ale punctelor. Cu toate acestea, majoritatea chinezilor nu au nicio șansă să vorbească sau să scrie în engleză în întreaga lor viață. De la cursurile din America și China, direcția în care doresc să meargă studenții și modul în care colegiile aleg studenții este aspectul.

liceul din China este ușor de definit totul este despre „examen de admitere la facultate.”În cadrul acestui sistem de examinare, există întotdeauna unele scoruri mari și abilități scăzute ale studenților din China. Mulți oameni au observat că chinezii sunt buni la matematică, dar au abilități sociale slabe. În America, acest lucru este mult mai complicat. Scorurile de astfel de lucru ca SAT sau TOEFL este critică. Cu toate acestea, există și alte lucruri precum GPA, scrisoare de recomandare, ore de voluntariat etc., că studenții americani trebuie să vă faceți griji despre. Aceste lucruri sunt mai greu de construit. Are nevoie de timp și experiență. Din aceste condiții suplimentare, colegii, de asemenea, se poate vedea un student mai realist. Un exemplu simplu, un student care face o muncă voluntară timp de cinci ani fără nicio întrerupere, această acțiune poate spune clar bunătatea pe care o are acest student. Societatea noastră are nevoie de oameni ca acest student. Un alt exemplu: un student care este bun la sport, dar are o notă medie. Nici aceasta nu este o problemă. Unele universități ar dori să aibă un astfel de student. Acest student poate, de asemenea, să devină mai profesionist în viitor și să devină un jucător profesionist de sport. Toate aceste lucruri sunt greu pentru colegiu din China. Există 6 miliarde de oameni în China și aproape 3 milioane de seniori în fiecare an. Valoarea medie a fiecărei clase de liceu este de 60 până la 70 și chiar mai mulți elevi. Aceasta este o altă diferență între organizarea școlară din China și America.

să începem cu Liceul American. Liceul American are întotdeauna tot felul de cluburi, organizații studențești și activități. Directorul este mai mult ca liderul profesorilor, nu al studenților. Elevii au liderii lor. Acești lideri ai întregii școli conduc de obicei evenimentele mari din școală. După aceasta, liderii celorlalte organizații își pot organiza evenimentele. Există, de obicei, un profesor de consultanță în fiecare organizație, dar de la deciziile critice la alegerile simple sunt toate decise de studenți. Dacă școala are unele politici pe care elevii nu le plac, ei pot, de asemenea, să facă un protest sau să scrie o scrisoare direct directorului. Viața socială este o parte esențială a liceului American pe lângă studiu, așa că există întotdeauna evenimente sau activități care se petrec în timpul anului școlar, cum ar fi balul, întoarcerea acasă sau săptămâna spiritului, ca în liceul meu. Elevii se alătură acestor evenimente ale acordurilor lor. Comparativ cu Liceul American, evenimente mici se întâmplă în liceu din China. Cel mai mare eveniment este întâlnirea sportivă. În afară de asta, există doar” discursul directorului ” care se întâmplă tot timpul. Desigur, există și alte evenimente și activități care vor avea loc, dar aceste activități sunt în mare parte de către profesori și dure. Directorul poate decide totul în școală. Elevii sunt o forță să se alăture acestor activități, și ei nu vor să se distreze. În plus, există întotdeauna concurența subiect sa întâmplat ca o activitate. Liceul chinezesc încearcă din răsputeri să lase elevii să învețe mai multe pentru Colegiul lor, deoarece există și competiții între fiecare liceu.

sistemul de învățământ din America este mult mai dezvoltat decât China, deoarece explorează deja de sute de ani. Nu ca America, sistemul de învățământ chinez este mod diferit în zilele de demult și doar începe acest nou sistem de câteva decenii înainte. China progresează. După doar zece ani, sistemul de învățământ sa schimbat deja foarte mult. Comparați cu vechea China; studenții din zilele noastre sunt mult mai norocoși. China are un drum lung de parcurs și sper că educatorul din China poate descoperi un sistem educațional mai bun care să se potrivească mai bine Chinei.

Leave A Comment