• Home
  • Șase pași pentru a face povestea copiilor dvs. scânteie

Șase pași pentru a face povestea copiilor dvs. scânteie

șase pași pentru a face povestea copiilor dvs. scânteie
de Laura Backes reveniți la scrierea pentru copii · versiune tipărită/mobilă
nu ați crezut niciodată că este posibil, dar ați terminat manuscrisul cărții pentru copii. Ați muncit din greu pentru a crea personaje stratificate, credibile, iar complotul are un început, un mijloc și un sfârșit real. În seara asta, plănuiți să sărbătoriți, apoi dați manuscrisului dvs. o scurtă trecere pentru erori de ortografie și punctuație. Mâine, o vei trimite unui editor atent ales.

nu chiar. Sărbătoriți, cu siguranță. Dar apoi imprimați manuscrisul, lipiți-l într-un sertar și plecați.

prea mulți autori fac greșeala de a trimite un manuscris înainte de a fi gata. Noțiuni de bază cuvintele în jos pe hârtie este doar începutul. Editarea acestor cuvinte transformă manuscrisul într-o carte potențială. Dar nu poți edita în mod adecvat o poveste în care ți-ai turnat sufletul fără să-ți îndepărtezi mai întâi o parte din ego. Deci, ia un pic de distanță. Lăsați manuscrisul deoparte cel puțin o săptămână; două săptămâni este mai bine. Apoi, în timp ce citiți povestea de la început până la sfârșit, pretindeți că altcineva a scris-o.

cu această primă lectură proaspătă, examinați povestea în ansamblu. Personajul principal are calități cu care publicul dvs. țintă se poate identifica? Complotul decolează devreme în poveste cu un incident care ridică o problemă pentru personajul tău? Rezolvă acest personaj această problemă într-un mod dramatic, satisfăcător, aproape de sfârșitul cărții? Ai aruncat suficiente obstacole în calea personajului tău, creând tensiune și forțând cititorul să devină investit emoțional în poveste? Dacă ați răspuns ” Nu ” la oricare dintre aceste întrebări, încă nu aveți un proiect solid de lucru al poveștii dvs. Întoarceți-vă și continuați să vă perfecționați complotul și personajul principal. Dar dacă puteți răspunde sincer „da”, atunci începe adevărata lucrare. Iată șase pași pentru a vă ajuta să editați fără probleme manuscrisul.

1. Tăiați cât mai multe cuvinte posibil. Scriitorii de cărți pentru copii trebuie să respecte standardele stricte ale industriei pentru numărul de cuvinte. Cărți ilustrate pentru copii până la vârsta de opt în medie 1000 de cuvinte (deși multe sunt mai scurte); cititorii ușori pentru vârste cuprinse între cinci și nouă ani sunt 50-2500 de cuvinte (în funcție de editor și nivelul cititorului); cărțile de capitole (romane scurte pentru vârste cuprinse între șapte și zece ani) sunt de obicei 10.000-12.000 de cuvinte; romanele de clasă mijlocie (cu vârste cuprinse între opt și doisprezece ani) se deplasează în jur de 20.000-25.000 de cuvinte, iar romanele pentru adulți tineri (cu vârste cuprinse între doisprezece și peste) cântăresc între 35.000 și 45.000 de cuvinte. Veți găsi întotdeauna excepții, dar dacă sunteți un autor Nou, nu vă îndepărtați prea mult de normă. Când scrieți pentru vârstele mai tinere, fiecare cuvânt trebuie să conteze. Scriitorii de cărți ilustrate sunt adesea tentați să adauge scene și personaje secundare care fac povestea inutil de complexă. Un prim pas bun atunci când editați orice lungime a cărții este să mergeți pagină cu pagină și să tăiați cu sârguință fiecare cuvânt, frază, scenă sau personaj care nu contribuie direct la complot.

odată ce ați tăiat dezordinea, cuvintele rămase vor fi mai puternice. Acum sunteți gata pentru reglarea fină. Următorii cinci pași nu numai că vă vor ajuta să lustruiți ceea ce a mai rămas, dar vă vor permite să „arătați” mai degrabă decât să „spuneți” povestea cititorilor dvs.

2. Începeți cu un bang. Cititorii dvs. vor rămâne în jur pentru primele câteva propoziții, dar dacă nu sunt agățați, vor închide cartea. Deci, face aceste propoziții conta. Începeți-vă povestea cu acțiune, dialog sau setați starea de spirit într-un mod atât de interesant încât copiii nu pot pleca. Vrei să începi cât mai aproape de catalizatorul poveștii, acel moment în care viața personajului tău se schimbă de la obișnuit la extraordinar, iar complotul decolează. Să ne uităm la câteva exemple.

prima pagină Imogene ‘ s Antlers, o carte ilustrată de David Small, citește: Joi, când Imogene s-a trezit, a descoperit că crescuse coarne. Reacția netulburată a lui Imogene, întărită de ilustrații, este la fel de intrigantă ca și coarnele care îi răsar din cap.

cartea de capitole a lui Barbara seuling, Oh nu, este Robert, se scufundă chiar în tipul de conflict cu care se va confrunta personajul principal: Robert Dorfman ura matematica. Ura mai mult decât să meargă la dentist, să mănânce ficat sau să-și curețe camera.

și primul capitol al romanului lui Richard Peck un drum lung de la Chicago (vârstele 9-12) stabilește timpul și locul într-un mod care este incontestabil de prindere: N-ai crede că va trebui să plecăm din Chicago ca să vedem un cadavru. Am crescut acolo în vremurile rele ale lui Al Capone și Bugs Moran. Cu o iarnă înainte, au avut Masacrul de Sf.Valentin pe North Clark Street. Orașul avea o reputație atât de rea încât mitraliera Thompson era mai bine cunoscută ca o „mașină de scris Din Chicago.”

3. Du-te pe o dieta low-modificator. Câteva adjective și adverbe sunt în regulă, dar dacă simțiți că trebuie să vă împachetați propozițiile cu modificatori, nu veți profita la maximum de substantive și verbe. Verbele puternice nu numai că arată acțiune, ci pot transmite și calități fizice și emoționale. Ea a mers peste drum spune doar cititorului că un personaj mutat; adverbe sunt necesare pentru a oferi mai multe informații (a mers încet, a mers repede, a mers fără tragere de inimă). Cu toate acestea, dacă înlocuiți mers cu un verb mai specific, că un singur cuvânt conține toate subtextul care aveți nevoie (ea trudged peste drum. A fugit peste drum. A dat peste drum.)

în mod similar, substantivele puternice și exacte pictează o anumită imagine în mintea cititorului. Adjective precum Mare, Mic, frumos, frumos, vechi și mare sunt prea generale pentru a fi de mare folos. Toți prietenii lui Sam au crezut că locuiește într-o casă mare și frumoasă, nu arată cititorului cât de mare sau cât de frumoasă este casa lui Sam. Sam a trăit într-un castel, sau cel puțin așa credeau prietenii săi, oferă cititorului un punct de referință specific și arată, de asemenea, contrastul dintre Sam și prietenii săi.

4. Dezvăluie caracterul cu descrieri. Descrierile ar trebui să dezvăluie modul în care protagonistul tău operează în cadrul poveștii sau se simte despre celelalte personaje. Dacă acțiunea se oprește la rece, astfel încât să poți ceara poetic despre un apus de soare, atunci descrierea este mai mult despre tine decât personajul tău principal. Trebuie să rămâi invizibil-să interpretezi toate detaliile prin ochii protagonistului tău. Dacă personajul tău este familiarizat cu localizarea cărții, ea nu va remarca setarea ca și cum ar fi văzut-o pentru prima dată. În Sarah, simplu și înalt, romanul Patricia MacLachlan pentru vârstele 8-10, Anna meditează despre casa ei prerie în secolul al 19-lea:

am șters mâinile pe șorțul meu și a mers la fereastră. Afară, preria s-a întins și a atins locurile în care a coborât cerul. Deși iarna se apropia de sfârșit, erau pete de zăpadă și gheață peste tot. M-am uitat la drumul lung de pământ care se târâse peste câmpii, amintindu-mi de dimineața în care Mama murise, crudă și însorită.

verbele lui MacLachlan-întinse, atinse, târâte-sunt blânde, reflectând dragostea Annei pentru casa ei. Dar setarea este, de asemenea, infuzată cu pierderi. Deoarece Anna vede mai mult decât prerie când se uită pe fereastră, cuvintele întruchipează povestea ei, precum și împrejurimile ei.

deoarece cărțile ilustrate au ilustrații pe fiecare pagină, textul lor conține foarte puține descrieri. Nu pierdeți cuvinte prețioase explicând că un personaj are „păr roșu, creț”, cu excepția cazului în care natura părului ei este un element crucial al complotului. Dar detaliile precise, senzoriale pot spori natura vizuală a cărții în timp ce adaugă straturi protagonistului. Bunicul a fost un om bătrân, ridat, capricios este o descriere care ar putea veni de la orice personaj care sa întâmplat să-și petreacă câteva minute cu bunicul. Hannah a crezut că bunicul arăta ca lămâia pe care o lăsase la soare pentru experimentul ei științific: maro, zbârcit, și, probabil, la fel de acru este un punct de vedere care poate aparține numai Hannah.

5. Folosiți dialogul triplu. Dialogul face trei lucruri: furnizează cititorului informații despre complot, oferă o perspectivă asupra vorbitorului și arată relația dintre toate personajele din conversație. Dacă dialogul dvs. sună prea realist, plin de discuții inutile sau liste plictisitoare ale activităților zilei, atunci ați aglomerat paginile cu umplutură conversațională. În primul rând, reduceți dialogul până la esența schimbului. Apoi, adăugați straturi de subtext la ceea ce a mai rămas. Utilizarea limbajului corpului, tonul vocii și biții de acțiune care distrug dialogul (sorbind un sifon, uitându-se pe fereastră) induc cititorul în modul în care personajele se simt despre ceea ce se spune.

fiecare vorbitor are un mod distinct de a vorbi cu modele unice de vorbire și frazare. Dacă sunteți forțat să identificați vorbitorul pentru fiecare linie de dialog într-o conversație în desfășurare, atunci nu ați permis personalităților personajelor dvs. să se strecoare în batjocura lor. Acest lucru este la fel de adevărat pentru animalele vorbitoare ca și pentru oameni. În lăsați câinii adormiți să mintă din seria” Hank the Cowdog ” de John R. Erickson (8-12 ani), Hank, câinele de securitate al fermei, găsește un pui mort. În pasajul următor, modelele de vorbire delimitează cu ușurință vorbitorii. Acest dialog începe complotul și arată clar că Hank are o atitudine diferită față de slujba Sa decât partenerul său Drover:

„Drover”, am spus după ce am cernut indiciile și am analizat faptele, „aceasta nu a fost o crimă obișnuită. E opera unui fel de diavol. Și ar putea fi încă la fermă.”
” Oh, Doamne! Mai bine ne-am ascunde.”
l-am prins chiar când era pe punctul de a fugi pentru acoperire. „Stai, fiule, am niște vești proaste. Suntem prima linie de apărare a fermei. Dacă e vreun criminal în libertate, trebuie să-l prindem.”
Drover tremura și își rostogoli ochii. „Ai dreptate într-o privință.”
” și care ar fi asta, Drover?”
” este o veste proastă. Mi-e frică să nu ucid demoni.”

6. Ritmul-te în mod corespunzător. Cărțile ilustrate sunt scrise într-o serie de scene, fiecare dintre ele putând fi ilustrată. Cartea medie cu imagini are 32 de pagini, dar problema principală (pagina de titlu, Pagina drepturilor de autor etc.) mănâncă aproximativ patru pagini. Deci, să presupunem că aveți 28 de pagini pentru textul dvs. Marcați manuscrisul unde credeți că ar putea merge pauzele de pagină sau plasați textul pe 28 de pagini separate, capsați-le împreună ca o carte și citiți povestea în timp ce întoarceți paginile. Fiecare pagină de text inspiră o ilustrare diferită? Există ceva care apare la fiecare altă pagină (o întorsătură tentantă a frazei, o creștere a acțiunii) care îl face pe copil să dorească să întoarcă pagina și să vadă ce se întâmplă în continuare? Rezoluția complotului este reținută până la sfârșit sau ultimele pagini sunt o dezamăgire? Povestea în ansamblu are un ritm satisfăcător care îl face ușor de citit cu voce tare?

cititorii ușori, de asemenea puternic ilustrați, sunt concepuți pentru a fi Citiți de copil și astfel poveștile sunt transmise prin acțiune și dialog. Păstrați ritmul în mișcare. Cărțile de capitole au paragrafe puțin mai lungi și capitole scurte (aproximativ patru pagini fiecare), dar sunt încă grele în acțiune.

romanele pentru adulți și tineri pot conține sub-comploturi și mai multe descrieri, dar în orice carte care are capitole, este înțelept să închei capitolul într-o notă emoțională. Ruperea în mijlocul unei scene pline de tensiune este o strategie bună: zgârierea a crescut mai tare pe măsură ce Jake s-a strecurat pe hol. S-a oprit în fața dulapului. Mâna îi tremura în timp ce se întindea spre buton pentru a deschide ușa dulapului. Fugi! a țipat o voce în interiorul capului său, dar picioarele lui Jake s-au simțit lipite de podea. Chiar înainte de a atinge butonul, ușa se deschise încet de la sine. Încheiați capitolul aici, iar cititorilor dvs. le va fi greu să vă pună cartea și să pornească televizorul.

amintiți-vă, sunteți primul și cel mai important editor al cărții dvs. Folosind acești șase pași, vă veți bate manuscrisul în formă și veți impresiona următorul editor, cel care vă oferă un contract de publicare.

Copyright 2007 Laura Backes/Children ‘ s Book Insider, LLC
acest articol nu poate fi retipărit fără permisiunea scrisă a autorului.
Laura Backes este autoarea celor mai bune cărți pentru copii care (cred că) urăsc să citească, de la prima Publishing. Ea este, de asemenea, editorul cărții pentru copii Insider, buletinul informativ pentru scriitorii copiilor. Pentru mai multe informații despre scrierecărți pentru copii, inclusiv articole gratuite, Sfaturi de piață, insidersecrets și multe altele, vizitați cartea pentru copii Insider ‘ s home Onweb la http://write4kids.com.

Leave A Comment